Aquí os dejo un vídeo de Tryo, grupo musical francés que induce a confusión por su nombre, puesto que no lo integran tres miembros, sino cuatro. Su música es una combinación de crítica y humor sobre, principalmente, el mundo político. De un estilo reggae con chanson française, Tryo hace las delicias del aquí presente.
Si tu es n dans une cit HLM Je te ddicace ce pome En esprant qu'aux fonds de tes yeux ternes Tu puisses y voir un petit brin d'herbe Et les man faut faire la part des choses Il est grand temps de faire une pose De troquer cette vie morose Contre le parfum d'une rose Refrain : C'est l'hymne de nos campagnes De nos rivires, de nos montagnes De la vie man, du monde animal Crie-le bien fort use tes cordes vocales ! Pas de boulots, pas de diplomes Partout la mme odeur de zone Plus rien n'agite tes neurnes Pas mme le shit que tu mets dans tes cnes Va voir ailleurs, rien ne te retient Va vite faire quelque chose de tes mains Ne te retourne pas ici tu n'as rien Et sois le premier chanter ce refrain ! Refain Assieds-toi prs d'une rivire Ecoute le coulis de l'eau sur la terre Dis-toi qu'au bout, h il y a la mer Et que a a n'a rien d'hphmre tu comprendras alors que tu n'es rien Comme celui avant toi, comme celui qui vient Que le liquide qui coule dans tes mains Te servira vivre jusqu' demain matin Refain Assieds-toi prs d'un vieux chne Et compare le la race humaine L'oxygne et l'ombre qu'il t'ammne Mrite-t-il les coups de hache qui le saigne ? Lve la tte, regarde ces feuilles Tu verras peut-tre un cureuil Qui te regarde de tout son orgueuil Sa maison est l, tu es sur le seuil... Refrain Peut-tre que je parle pour ne rien dire Que quand tu m'coutes tu as envie de rire Et si le bton est ton avenir Dis toi que c'est la fort qui fait que tu respires j'aimerais pour tous les animaux Que tu captes le message de mes mots Car un lopin de terre, une tige de roseau Servira la croiss
Bueno chicos, para algunos, ya acabó todo, para otros, os queda la recta final, a punto de llegar a la primera meta. Mientras, amenizaré el blog con videos de música que hacen referencia de una forma u otra a conceptos medioambientales, de varios estilos musicales (si alguno conoce algún videoclip de similares características que me lo comunique).
El primero de ellos no es precisamente un video musical, sino el proyecto desarrollado por GreenPeace y PNUMA en el 2007 con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente. La música que suena de fondo forma parte de la banda sonora de "Requiem por un sueño", que retrata de cruda manera el mundo de las drogas (no apta para todos los públicos).
Bueno, mozuel@s de segundo de la ESO, como parece que si no os doy el esquema de "qué debo saber del tema 10" no sabríais qué estudiar (ilógico, porque sabeis perfectamente qué entra y qué no), os dejo el link de descarga de la ficha. ¡Suerte en la recta final del primer trimestre!
Visu visu visu....visu visu visu...que no sea una pesadilla. Con las presentaciones, así como los temas, el examen será mucho más fácil. Espero que os sirva de ayuda.
Si teneis algún problema a la hora de la descargar los archivos, comunicádmelo cuanto antes para remediarlo de alguna manera.
Buenas tardes, pupilos. Os dejo la parte a del tema 5 de Biología y Geología. Recordad que podeis traeros la cámara de fotografía para empezar con el estudio de rocas. No me entretengo más que no doy a basto.
Yaaaaaa, yaaaaaa, yaaaaa lo teneis aquí. No lloreis tanto, si ya sois casi adultos y podeis crecer sin ninguna vara que os marque la dirección: sois una plantas muy inteligentes y sabeis que el cielo está hacia arriba y la tierra hacia abajo. Pero bueno, para que os quedeis más tranquil@s os dejo el "¿qué debo saber...?" del tema 3: "La dinámica de la Geosfera. Tectónica de placas", que se encuentra dentro del bloque 1: Geología. Suerte para el inminente examen que todos saquereis con muy buena nota.
Fuente de la foto: www.flickr.com. Recogida del sismo que afectó a la isla indonesa de Célebes (actualmente Sulawesi) recientemente, con una escala de 6,2. Subida por Miriam Godet el 13 de oct del 2009
Mozuelas y mozuelos, os dejo el tema 4 junto con los tipos de volcanes. El desarrollo de los temas los haremos en el laboratorio como clase principal, a excepción de los jueves que se encuentra cogido. De tal modo, las clases a partir de ahora y mientras dure en el instituto las haremos en el laboratorio, menos los jueves como ya he dicho. Ale disfruten del maravilloso mundo de la mineralogía.
Fuente de la foto: Pirita, Lecciones hipertextuales de mineralogía y petrología de la ETSI de Montes de la UPM (http://www.montes.upm.es/dptos/dptosilvopascicultura/edafologia/guia/); Coordinador: Agustín Rubio Sánchez
Y tras montañas de exámenes (alguno me queda por corregir todavía) os comunico los días de presentación de los diferentes grupos. Hay una modificación con respecto a 1º Bachillerato A y todos los grupos expondrán el Martes 17 de Noviembre (ya os explicaré por qué); eso sí, os exijo puntualidad absoluta, puesto que andaremos justos.
El resto de grupos queda de la siguiente manera:
1ºBachillerato B
Martes 17 de Noviembre: El gran misterio de los agujeros negros, Modificando la vida: Ingeniería Genética, Evolución humana, Guerra civil estadounidense: Fijismo versus Evolucionismo
Miércoles 18 de Noviembre: Oparin-Haldane-Urey-Miller: trabajo en equipo para la vida, Darwin: historia de un visionario en Biología; Nacimiento de los planetas, Explorando el universo desde la antigüedad
1º Bachillerato C
Lunes 16 de Noviembre: Darwin: historia de un visionario en Biología, Nacimiento de los planetas, El gran misterio de los agujeros negros
Lunes 23 de Noviembre: Evolución humana, Wegener: historia de un visionario en Geología, Oparin-Haldane-Urey-Miller: trabajo en equipo para la vida
Fuente fotografía: www.flickr.com , subido por tomaslomas81
Voy a explicar los pasos uno a uno por si alguno de vosotros no sabe cómo hacerlo.
Paso 1. Clikear sobre el link que os pongo
Paso 2. Introducir el código que os aparece en la página que se abre Paso 3. Esperar los segundos pertinentes y clikear sobre "Descargar" Paso 4. Seleccionar "Guardar" y clikear sobre "Aceptar" Paso 5. En el archivo descargado, clikear con el botón derecho y elegir la opción "extraer aquí" Paso 6. Introducir la contraseña que ya conoceis de clase
Os paso el esquema maldito de palabras cortadas, pero esta vez como debería estar. ¡Suerte! Id estudiando para el examen, no olvideis que puede caer un corte. Os adjunto también un link para que comprendais un poco mejor las deformaciones que puede sufrir la litosfera.
Navegando por el tema 2 de CMC, nos topamos con el origen de las células eucariotas, complejas donde las haya, y el descubrimiento de la Fauna de Ediacara como un paso "prueba" hacia la increíble biodiversidad actual...
Chic@s, os recuerdo, porque a veces la memoria es frágil y mi paciencia más. La fecha de entrega de los trabajos en equipo de CMC es el Lunes 16 de noviembre. En esa semana haremos las exposiciones de los grupos y, como ya dije, os comunicaré qué grupos tienen que exponer cada día, puesto que tendremos que hacerlo en dos días. Todavía hay personas que no me han dicho ningún tema de trabajo...como dice Bebe "el tiempo corre en patines, cuesta abajo y no tiene frenos hasta que das el golpe"...
Podeis ver los temas en el siguiente link (aunque muchos ya están cogidos):
Mentes pensantes, para que vayais aprovechando el tiempo, os dejo ya el "¿Qué debo saber de...?" de los temas 1 y 2 ("La investigación científica del planeta" y "El planeta Tierra") de Biología y Geología, pertenecientes al bloque 1 Geología. No se desesperen, es muy sencillo, ya verán.
Buenos días, tardes o noches, ya podeis descargaros el "¿Qué debo saber de...?" del tema 9: Los seres vivos y las funciones de nutrición. No sean perozosos y póngase cuanto antes a estudiar, que vuestro cerebro y cuerpo en general (por no decir vuestros padres y yo) lo agradecerán mucho. Aquí os dejo el vínculo:
Recordad: los archivos están en Winrar y con contraseña, si no sabeis descomprimirlo y teneis prisa, siempre os podeis poner en contacto conmigo vía email.
Fuente de la imagen: http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema11/tema11.htm
Y se cumplen 50 añacos desde el origen de una pequeña historieta irreductible: Astérix y Obélix. Con tal motivo de festividad quisiera hacerle mi pequeño homenaje y aprovechar ciertos conocimientos de druidas barbudos. ¿Recordais qué usaba el druida Panoramix para su tan famosa poción mágica, que volvía invencibles a los irreductibles galos?: entre otras cosas, ¡Muérdago! ¿Sabeis qué es el muérdago? ¿No? Aquí va una pequeña info:
El muérdago blanco, liga o visco (Viscum álbum) es una planta semiparásita de tallos articulados y siempre verdes. Pertenece a la familia de las lorantáceas. Tiene flores masculinas y femeninas. El fruto es una baya pequeña primero verde y después cuando madura es traslúcida, de color blanco rosado, cuyo mesocarpio contiene una sustancia viscosa. Estas bayas no son comestibles y maduran a finales de otoño.
Sus tallos se dividen desde la base en varios ramos, desparramados, ahorquillados, cilíndricos y divididos por nudos, armados de púas pequeñas. Sus hojas son lanceoladas, crasas y carnosas; sus flores, dioicas y de color amarillo. El muérdago puede llegar a medir hasta un metro y crece encima de las ramas de diversos árboles, principalmente árboles de hoja caduca, como manzanos o álamos, pero también sobre algunas variedades de pinos.
Se multiplican por semillas que transportan los pájaros, en especial por los mirlos o tordos.
Quizás no tenga el poder que las historietas de Astérix otorgaban a la poción mágica, pero sí que presenta una serie de propiedades para tener cuanto menos en cuenta:
* La planta posee propiedades medicinales, su substancia activa es la viscotoxina. * Es diurética e hipotensora, aunque a altas dosis es tóxica. * A esta planta se le atribuían también propiedades mágicas y existen tradiciones de origen celta relacionadas con la fertilidad y el amor. Hasta nuestros días ha llegado la tradición del beso cuando nos encontramos debajo de una rama de muérdago.
Sus proteínas producen un descenso de la fuerza contractil del corazón, originando una bradicardia. También la lecitina específica de galactosa se extrae de esta planta y consigue una mejora en la calidad de vida de los pacientes sometidos a quimioterapia y radioterapia, ya que aumenta la respuesta del sistema inmunológico y los niveles de endorfina del plasma B.
Fuentes fotográficas: 1. Panoramix: www.flickr.com, subida por uochi; 2. Viscum album, www.wikipedia.org Fuentes de información: wikipedia y 20minutos
El próxima día de clase daré este último apartado del tema 2, con lo cual habremos terminado el tema y pondremos ya la fecha de examen de los temas 1 y 2. Os aconsejo que vengais con el archivo impreso para que podais completarlo si así hiciera falta. Un saludo a todos, futuros sobresalientes.
Buenas, mentes pensantes. Ya está la lista de temas a tratar. Recordad, teneis que estar al menos 4 personas por grupo (siempre que sea posible) e ir enseñándome qué vais haciendo. Cuando un grupo me diga el tema, éste quedará bloqueado para el resto de la clase. Ya sabeis también que la presentación del trabajo debe ser en powerpoint y con un tiempo de exposición de unos 10 minutos máximo. Ale, a trabajar:
- Explorando el Universo desde la Antigüedad - Nacimiento de los planetas - El gran misterio de los agujeros negros - Wegener: historia de un visionario en Geología - Oparin-Haldane-Urey-Miller: trabajo en equipo para la vida - El Cámbrico: el Boom Biológico - Modificando la vida: Ingeniería Genética - Guerra ideológica estadounidense: Fijismo (Creacionismo) versus Evolucionismo - Darwin: historia de un visionario en la Biología - Evolución humana - En busca de la Eva mitocondrial
Nota: hay mayoría de temas a tratar sobre el universo debido en gran medida, no sé si lo saben, a que nos encontramos en el Año Internacional de la Astronomía.
Fuente de la foto: www.flickr.com, subida por PsySearch ॐ (( Free Tibet )), "Charlotte estudiando
Un poco tarde sí, pero lo prometido es deuda. Ya os podeis descargar la ficha del documental. Como ya sabeis algunos, tiene contraseña. Aquellos que la desconozcan, ya os la pasaré en clase. Además, incluyo el documental online, por si alguno se pierde algo mientras lo estemos visualizando, ya sea por exceso de concentración, dormilera o enamoramiento. Eso sí, ¡quiero todas las preguntas contestadas!
Aquí os dejo un link para descargar el "¿Qué debo saber de...?" del Tema 1: La Tierra y el Universo de CMC, correspondiente al bloque 1: Nuestro lugar en el Universo.
Aquí os dejo un video muy didáctico de cómo es la vida en el interior de una célula, para superar los modelos estáticos y darle al estudio de la célula su visión real. El primer video es un corto aderezado con música que hace las delicias de cualquier biólogo; el segundo es la misma historia narrada a modo de documental, esta vez con todos los datos de componentes y procesos. Espero que lo disfruteis.
Bienvenidos a esta aula de Ciencias Naturales. Las clases deben salir fuera de los muros de los centros y de las anquilosadas técnicas de enseñanzas. Desde la orilla de los educadores, estamos obligados a cambiar conforme cambian los tiempos, debemos adaptarnos a la sociedad actual para que nuestras futuras generaciones sean capaces de enfretarse a los retos de nuestro nuevo siglo. Igual que el curso de un rio modifica el paisaje que lo abraza, nosotros debemos ceder a la fuerza de la corriente social. Es por ello que este blog sirve para llegar de forma más cómoda a los alumnos y a quienes deseen ampliar su conocimiento, sirve para ahorrar ingentes cantidades de papel, sirve para aprender a usar de forma cotidiana las técnicas de información y conocimiento, sirve para aprender a aprender, sirve para adaptarnos,...
Abordaremos las CCNN de la manera más amena posible, siempre y cuando esté a nuestro alcance. Sin nada más que aportar ahora mismo, termino con un Gracias en mayúsculas para todos aquellos que pasen, dejen sus comentarios o aportaciones, etc. Llega al mundo otro blog más, pero con fines firmemente educativos.
